جمعه 27 مهر 1403
کانال ایــتا
صفحه اصلی
اخبار
چند رسانه ای
تصاویر
کلیپ
سخنرانی
پادکست های صوتی
دروس
قرآن
اخلاق
اصول
فقه
فلسفه
پرسش و پاسخ
جذب
تثبیت
رشد
کادرسازی
شبکه سازی
جامعه سازی
نهاد سازی
نقش آفرینی
خانواده
حیات طلبگی
طرح های ملی
طرح ملی تشرف
طرح ملی اخوت
طرح ملی مساجد الگوساز
طرح ملی نورالثقلین
ایده هــا
ایده های بنیادی
ایده های روشی
ایده های اقتضایی
کتابخانه
تازه های نشر
مقالات
پیام ها
زندگی نامه
تولد
نوجوانی
جبهه
نقش آفرینی ملی
نقش آفرینی بین المللی
باشگاه مخاطبان
کانال ایــتا
صفحه اصلی
اخبار
چند رسانه ای
تصاویر
کلیپ
سخنرانی
پادکست های صوتی
دروس
قرآن
اخلاق
اصول
فقه
فلسفه
پرسش و پاسخ
جذب
تثبیت
رشد
کادرسازی
شبکه سازی
جامعه سازی
نهاد سازی
نقش آفرینی
خانواده
حیات طلبگی
طرح های ملی
طرح ملی تشرف
طرح ملی اخوت
طرح ملی مساجد الگوساز
طرح ملی نورالثقلین
ایده هــا
ایده های بنیادی
ایده های روشی
ایده های اقتضایی
کتابخانه
تازه های نشر
مقالات
پیام ها
زندگی نامه
تولد
نوجوانی
جبهه
نقش آفرینی ملی
نقش آفرینی بین المللی
باشگاه مخاطبان
مطالب
برچسب ها: استاد دسمی
موانع ارتباط روحانیت با مردم و جوانان
بردن متربی به مسجد دیگر توسط مربی
سخنرانی استاد دسمی با موضوع اربعین
تمدن یا تدین سازی؟
نقش سنن الهی در مواجهه با تهدیدها
نسبت سنن الهی و جامعه سازی
بهترین روش ارتباط در جامعه
تعارض مصالح فردی و اجتماعی
توصیه ی زیبای پیامبر اسلام (ص) به جناب سلمان فارسی
ذی‌حقان و ذی نفعان در مدیریت اسلامی
چگونه عاقل ترین شویم؟
نمایه مفهومی نظام جامع حوزه
نمایه گفتمانی و مفهومی نظام تهذیب
اربعین بصیرت ویژه شبکه صالحین قم
اربعین بصیرت ویژه نهاد حوزه
طلبه و زندگی
حلقه وصل جلسه نهم
حلقه وصل جلسه هشتم
حلقه وصل جلسه هفتم
حلقه وصل جلسه ششم
حلقه وصل جلسه پنجم
حلقه وصل جلسه چهارم
حلقه وصل جلسه سوم
حلقه وصل جلسه دوم
حلقه وصل جلسه اول
رنج متربی از تک فرزندی
طلبه بودن همسر
تقویت تفکر
هجرت طلاب به قم
منبع مطالعاتی آشنایی با قرآن
قطع دسترسی به شبکه های اجتماعی
عدم رشد مربی در ارتباط با گروه
دلیل سختی کشیدن اهل بیت در دنیا
روش شناخت تکلیف در ترک مجموعه
هئیتی محب اهل بیت
واکنش کشورهای غربی به طرح صالحین
لزوم سنجش خروجی با میزان انتظار
لزوم الگوسازی
کار فرهنگی پیامبر اسلام (ص)
حریم بانوان در ایفای نقش ها
تبدیل یک گروه به پنج گروه
ارزشیابی در قالب نظرسنجی یا نگرش سنجی3
ارزشیابی در قالب نظرسنجی یا نگرش سنجی2
ارزشیابی در قالب نظرسنجی یا نگرش سنجی1
بکارگیری در زمان و مکان مناسب
ایفای نقش توسط متربی
لزوم سازمان دهی و نقش دهی به افراد
اولویت طلاب در حیات طلبگی
عدم پذیرش برخی احکام اسلام
لزوم ساخت بنای فرهنگی و تربیتی
عاقبت به خیری نیاز همه ما
اثر یک تلنگر
بخش های مختلف زندگی فرزندان
داستان کشف حجاب دختران یک کلاس
راه حل آزاد کردن اسیران جنگ نرم؟
برخورد طبیب گونه
تغییر ظاهر متربی
تاثیر منفی یا مثبت مربی بر متربی
متربی باید گندم وجودش را آرد کند
مرز بین شوخی وجدی در برخورد با متربی
شکسته شدن حریم مربی و متربی
لزوم حفظ حریم میان مربی ومتربی
لزوم شناسایی علت گناه ونحوه رفع آن
لزوم درمان علت به جای برخورد با معلول
لزوم وجود خط شکن در عرصه مبارزه
لزوم وجود تیم همراه به عنوان بازوی اجرایی
نحوه تببین نظام فکری و محاسباتی امام خمینی
مراد از مباحثه شب قدر
مقصود از غل و زنجیر کردن شیطان در ماه مبارک رمضان
لعن کردن در مجالس خصوصی
تفسیر آیه یا يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا عَلَيْكُمْ أَنْفُسَكُمْ
تفاوت همت و اراده
بهره مندی از ماه مبارک رمضان
اولویت طلاب در جامعه کنونی
شیوه عملکرد انسان وظیفه شناس؟
تفاوت مفهوم تربیت با آموزش
لزوم برنامه ریزی برای استمرار انقلاب
شناخت نسبت به فرهنگ مناطق
شرایط دنیا و اسلام برای تبلیغ
بهترین روش راهنمایی و هدایت
اثر مضاعف قطعه ای از زمان و مکان
کم حوصلگی آفت کار تربیتی
پیچیدگی های کار فرهنگی
سخت بودن و زمان بر بودن تربیت
لزوم پایداری در امر تربیت
پروسه زمانی مورد نیاز برای نتیجه گیری
نقش تربیت قبل از آموزش
رهبر گروه نمونه کوچکی از ولایت رهبری در جامعه
خصوصیات لازم برای رهبر گروه
نقش اساسی فردِ محور و نقشه
بیشتر...
خانه
دوره ها
جستجو
درباه استاد
تماس
طراحی و پیاده سازی:رادوب
